Os alunos do 3° ano da tarde foram ao laboratório de ciências para estudar o esqueleto humano, completando assim o trabalho desenvolvido em sala de aula. Observando o esqueleto eles puderam definir as suas funções: – movimento do corpo; – proteção dos órgãos internos; – sustentação do
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Alegria, descontração e fantasia! Momentos de socialização em que, através da música, da dança e da brincadeira, as crianças aprendem a valorizar a cultura e a identidade brasileiras.
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Parabéns às alunas vencedoras do concurso da EMDEC, que teve a participação de várias escolas de Campinas: Dora Mantelle Oga ( 4º ano Tarde ) e Ana Laura Ferreira Mendes (6ºano tarde). O Prêmio para cada umas vencedoras foi um TABLET. A entrega teve a participação do
Veja mais →Dia 22 de agosto é comemorado o DIA DO FOLCLORE. Professores da Educação Infantil e Ensino Fundamental encenaram, com muito sucesso, a Lenda do Boi-Bumbá. A surpresa foi completa:além de ter sido uma história interessantíssima, foi notória a alegria das crianças ao verem seus professores representando.
Veja mais →Quantos alunos cabem em um metro quadrado? O 5º ano descobriu! Podemos agrupar 14 alunos e muita diversão em um metro quadrado.
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Os terceiros e quartos anos realizaram no mês de abril, um estudo do meio na Terra de Gigantes, fazenda Ituaú, em Itu/SP , onde fixaram temas sobre nutrição, alimentação saudável, vivenciaram o plantio e cultivo de alguns legumes e tiveram momentos de entretenimento e lazer alimentando animais,
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Vivência da Semana Santa Os alunos da Educação Infantil e Ensino Fundamental vivenciaram nesta quarta-feira os momentos vividos por Jesus antes de sua Ressurreição. Objetivo é que reflitam esse acontecimento tão importante para os cristãos e levem para suas famílias mensagem de interiorização, paz e amor que
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GEOMETRIA DAS ESTRUTURAS Você sabe por que são usados triângulos na estrutura metálica que aparece na imagem? http://www.metalica.com.br/images/stories/Id207/cobertura_metalica_piscina_2.gif Para responder essa questão, os alunos dos quintos anos construíram um triângulo, um quadrilátero e um pentágono utilizando canudinhos de refresco, seguindo as instruções do livro UNO.
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